CHAT - Comunidad de Habilidades y Aprendizaje con Tecnologías
Reseñas Compartir no es un delito. Perseguir estudiantes por compartir Información no tiene sentido
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| Reseñas Compartir no es un delito.pdf954.89 KB | 954.89 KB |
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Reseñas Modelos en el proceso de creación digital: de las prácticas cerradas a las prácticas abiertas en entornos creativos
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| Reseñas Modelos en el proceso de creación digital.pdf956.33 KB | 956.33 KB |
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Reseñas ¿Son los datos abiertos el medio para innovar en salud?
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| Reseñas ¿Son los datos abiertos.pdf955.13 KB | 955.13 KB |
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Reseñas Innovación y Open Access ¿Cómo derribar las barreras que nos hemos impuesto?
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| Reseñas Innovación y Open Access.pdf975.63 KB | 975.63 KB |
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Reseñas Gobierno Abierto en Centroamérica: una ruta en construcción
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| Reseñas Gobierno Abierto en Centroamérica.pdf955.42 KB | 955.42 KB |
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Reseñas Los portales de transparencia y los datos abiertos en las universidades públicas
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| Reseñas Los portales de transparencia.pdf955.87 KB | 955.87 KB |
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Reseñas De consumidores a creadores de tecnología con herramientas libres en el espacio escolar
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| Reseñas De consumidores a creadores.pdf954.85 KB | 954.85 KB |
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Reseñas Experiencias de uso de Software Libre y de Código Abierto por organizaciones de educación pública en España y América Latina
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| Reseñas Experiencias de uso de Software Libre.pdf954.47 KB | 954.47 KB |
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Reseñas Producción de Objetos de Realidad Aumentada con Software Libre para su Aplicación en Herramientas de Autor Educativas Abiertas
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| Reseñas Producción de Objetos.pdf955.39 KB | 955.39 KB |
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Reseñas Recursos Educacionais Abertos para aprendizagem de línguas no ensino superior
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| Reseñas Recursos Educacionais Abertos.pdf954.67 KB | 954.67 KB |
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