Practica de plataformas educativas nube para las acreditaciones de las carreras universitarias en la actualidad

Citar como (capítulo de libro)

Gutiérrez Lira Margarita (2017) Practica de plataformas educativas nube para las acreditaciones de las carreras universitarias en la actualidad. En: Miranda Díaz Germán Alejandro(Coordinador),Meza Cano José Manuel(Coordinador). Actas del Octavo Encuentro EDUSOL: Ciencia, Datos y Prácticas Abiertas. (pp. 42-44). México:Educación y Cultura Libre. Recuperado de: https://chat.iztacala.unam.mx/index.php/libro/8edusol/cap9

Resumen

En el presente trabajo de práctica, forma parte de los procesos de incorporación de la investigación y proyección social al currículo de los programas en las Instituciones y Universidades, una experiencia que ha empezado a brindar resultados exitosos es la implementación de los denominados Proyectos Integradores bajo la metodología de Comunidades de Práctica cuyo objetivo principal es llevar a cabo en utilizar las herramientas TICs software libre, plataformas educativas convirtiéndola en nube para utilizar estratégicamente resguardo de documentación comprobatoria CVU de cada académico bajo estándares basado en el uso de tecnologías de Información.

Nombre del primer autor
Datos de los colaboradores
Fecha de publicación
Primera página
42
Página final
44
Editor
Educación y Cultura Libre
ISBN
978-1-387-46929-1
Fuente
EDUSOL 2017
Audiencia
Público en general
Lugar de publicación
México
Cobertura
México
Formato
PDF
Idioma
Español
Tipo de recurso
Capítulo de libro
Acceso
Acceso abierto
Licenciamiento
Atribución. No comercial. Compartir igual
Instituciones participantes
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