Recursos Educacionais Abertos para aprendizagem de línguas no ensino superior

Marques Pereira Daniervelin Renata; Teixeira da Silva Elaine; Fettermann Joyce; Rodrigues César Danilo

Citar como (capítulo de libro)

Marques Pereira Daniervelin Renata ,Teixeira da Silva Elaine ,Fettermann Joyce,Rodrigues César Danilo (2017) Recursos Educacionais Abertos para aprendizagem de línguas no ensino superior. En: Miranda Díaz Germán Alejandro(Coordinador),Meza Cano José Manuel(Coordinador). Actas del Octavo Encuentro EDUSOL: Ciencia, Datos y Prácticas Abiertas. (pp. 28-30). México:Educación y Cultura Libre. Recuperado de: https://chat.iztacala.unam.mx/libro/8edusol/cap3

Resumen

Antes da perspectiva dos Recursos Educacionais Abertos (REA), cujo termo foi cunhado em 2002, no Fórum sobre o Impacto de Cursos Abertos do Ensino Superior nos Países em Desenvolvimento, da UNESCO (Allen; Seaman, 2014), pouca era a preocupação com a licença dos materiais didáticos divulgados, e a prática de uso deles estava em geral associada a direitos autorais.

Nombre del primer autor

Marques Pereira Daniervelin Renata

Nombre del segundo autor

Teixeira da Silva Elaine

Nombre del tercer autor

Fettermann Joyce

Nombre del cuarto autor

Rodrigues César Danilo

Palabras clave

Recursos Educacionais Abertos

aprendizagem

línguas no ensino superior