Mariana Liceaga Bitácora 06: 15/03/17

El día de hoy se me hizo tarde, sin embargo, cuando llegué encontré a mis compañeras Lili y Mayra en el pasillo. Creíamos que el profesor estaba en su cubículo a puerta cerrada como experimento de privacidad por el artículo que habíamos visto, pero llegó detrás de nosotras cuando nos dirigíamos a tocar la puerta. Además, nuestra compañera Paola no pudo asistir lo cual cambió la dinámica de la clase.

En esta ocasión casi no hubo necesidad de usar diapositivas para llevar el seminario. Retomamos un poco el tema de los MOOC debido a que había que diferenciarlos entre los que tienen como finalidad lo económico y los que pretenden perfeccionar el ambiente de aprendizaje. También hablamos sobre la propiedad intelectual y como Facebook se volvió el agente privatizador de la internet. El profesor nos explicó sobre cómo la internet democratizó la educación al ofertar cursos en línea.

Otra de las partes importantes del seminario fue entender que no debemos estar a expensas de lo que otros nos venden, sobretodo en el ámbito educativo. Hay miles de aplicaciones que pueden ser usadas en el aula, pero ninguna para las necesidades particulares que podamos encontrar. Se vuelve importante entonces aprender a diseñar nuestras propias herramientas educativas.
Finalmente me gustó la idea de saber que nuestra propuesta esté basada en un diseño Social-Constructivista.

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